电气工程学院
教学工作
当前位置: 首页>>教学安排>>教学工作>>正文

自动化专业简介

2019年06月20日 09:38  点击:[]

自动化专业

一、 专业介绍

1专业定位:立足东北、服务全国,培养“热爱职教、品德高尚、技能突出、教学过硬、

注重创新”的高素质卓越职教师资人才,建设东北地区拔尖、国内一流的自动化(师范)专业。

2历史沿革:自动化专业自1979年开始招生,至今共招生39届,是东北三省

及内蒙古地区唯一一个为中等职业院校电气类相关专业培养师资的专业,共经历了萌芽与探索、成长与成熟、改革与创新三个发展阶段。

3特色优势:

(1)遵循卓越中职教师成长路径,探索其可持续发展规律,创造性地提出了卓越中职教师“三-三-三”发展新理论。即培养、培训、培育的“三阶段”,树师范、强师能、铸师魂的“三层次”,培养思政、培训思政、培育思政的“三策略”。

(2)遵循"资源共享、协同育人"的办学理念,提出“‘校-企-校’协同育人、一 -二-三课堂立体设计”的职教师资人才培养新模式,依托教育部卓越中等职业学校教师培养改革项目成立了自动化专业卓越职教师资实验班,全面推动综合实践改革五届。

(3)遵循"知行合一、理实一体"的教学理念,构建了“三平台+九模块”式理实一体化的课程结构新体系。至今培养了近300名高素质职教师资,其中30余名已成为吉林省职业教育教学名师与领军人物。

专业建设

1. 吉林省级特色专业:2011年被评为吉林省高等学校“十二五”本科特色专业

2.吉林省高等学校本科品牌专业建设点: 2014年被评为第一批吉林省高等学校本科品牌专业建设点

3.校级特色高水平专业:2019年6月被评为校级特色高水平专业,并推荐申报省级特色高水平专业。

课程建设

1.《电气信息类学科教学法》(国家级精品资源共享课)

2013年

2.《电气信息类学科教学法》(省级精品资源共享课)

2013年

3.《自动控制原理及仿真技术》教材

刘君义主编 田佳雷霞方健副主编

4《电机与电器类专业教学法》教材

方健执行主编

5.《电机与电器专业教师教学能力标准、培养方案和培训质量评价指标体系》

方健执行主编

6.《单片机原理与应用技术》教材

方健主编

7.《电气控制与PLC应用技术》教材

方健主编

8《自动化类专业教学法》教材

方健主编

实验和实践教学平台

1.吉林省“双师双能型”教师培养培训基地

2017年长春合心机械制造有限公司

教研项目

近5年,自动化专业教师共主持省级及以上教研项目12项。

1

基于STM32智能硬件实践条件和实践基地建设

2018年第一批产学合作协同育人项目

2018

教育部高等教育司

2

青年教师嵌入式培训项目

教育部产学合作项目

2017

教育部高等教育司

3

基于学科交叉融合背景的校企协同育人模式研究-以自动化专业为例

吉林省高等教育教学研究课题课题

2018

吉林省教育厅

4

“双创”视角下中职本科3+4电气专业实践教学改革研究与实践

吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题

2018

吉林省教育厅

5

“互联网+”视阈下应用型本科自动化专业教学改革探究

吉林省高等教学改革教学研究课题

2017

吉林省教育厅

6

应用技术型人才“3+1”校企合作培养模式研究

吉林省教育科学规划课题

2016

吉林省教育科学研究领导小组办公室

7

应用型本科“3+4”中职本科自动化专业人才培养模式衔接研究与实践

吉林省教育科学“十二五”规划课题

2016

吉林省教育科学研究领导小组办公室

8

校企深度融合背景下动态“4+x+1”自动化专业应用型人才培养模式研究与实践

吉林省教育科学“十二五”规划课题

2015

吉林省教育科学研究领导小组办公室

9

高校转型背景下校企深度融合电气类实践教学体系的构建研究与实践

吉林省高等教育教学改革研究课题

2015

吉林省教育科学研究领导小组办公室

10

职技高师自动化专业过程控制系统课程创新教育模式构建与实施

吉林省教育科学“十二五”规划课题

2015

吉林省教育科学研究领导小组办公室

11

职教师资本科专业“三性”融合型课程体系研究与实践

吉林省教育科学“十二五”规划课题

2014

吉林省教育科学研究领导小组办公室

12

职技高师自动化专业创新实践教学体系构建

吉林省社会科学基金项目

2010

吉林省哲学社会科学规划领导小组

校企合作

与上海昌硕、长春合心机械、华祥(中国)高纤有限公司、长春市凯达电器自动化成套设备制造有限公司等企业深度融合,派学生过去顶岗实习锻炼;与长春市机械工业学校、长春市城建工程学校、吉林省理工高级技工学校等学校建立了稳定的认识实习和教育实习基地,满足了教学需要,效果良好。

学科竞赛

近5年,自动化专业学生获得过校级优秀大学生、十佳大学生、十佳学习标兵等荣誉称号以及吉林省大学生就业能力拓展训练“优秀学员”。2018年,在首届FANUC杯中国职业技术师范院校教学技能大赛中,自动化1641班龙玥彤获得学生组电气电子类一等奖。

获全国大学生机器人大赛一等奖22项,二等奖28项,获奖156人次;电子设计大赛吉林赛区一等奖11项、二等奖16项,三等奖20项,获奖153人次;2014中国机器人大赛暨RoboCup公开赛获奖人数9人,2015中国机器人大赛暨RoboCup公开赛获奖人数4人;参加吉林省“互联网+”大学生创新创业大赛23人,金奖4名,铜奖9名,优胜奖10名; 19名同学获国家奖学金、63名同学获国家励志奖学金。

时间

竞赛名称

主办单位

获奖情况

2018

互联网+大学生创新创业大赛

全国“互联网+”大学生创新创业大赛组委会

国家级铜奖

2017

2017中国工程机器人大赛暨国标公开赛

教育部高等学校创新方法教学指导委员会、国际工程机器人联盟

国家级一等奖

2018

2018中国工程机器人大赛暨国际公开赛

中国工程机器人大赛暨国际公开赛组委会

国家级二等奖

2018

中国“互联网+”大学生创新创业大赛

中国“互联网+”大学生创新创业大赛组委会

金奖

2017

2017吉林省高校机器人大赛

吉林省教育厅和吉林省科学技术协会

省级一等奖

2019

吉林省高校大学生机器人大赛

吉林省人工智能学会大学生机器人竞赛组委会

省级一等奖

2014

2014吉林省电子设计竞赛

全国大学生电子设计竞赛吉林赛区组织委员会

省级二等奖

2016

吉林省大学生电子设计竞赛

全国大学生电子设计竞赛吉林赛区组织委员会

省级二等奖

2019

吉林省高校大学生机器人大赛

吉林省人工智能学会大学生机器人竞赛组委会

省级二等奖

2015

2015全国大学生电子设计竞赛(吉林赛区)

全国大学生电子设计竞赛吉林赛区组织委员会

省级三等奖

龙 玥彤 证书

叶天迟2_00 新文档 2019-06-10 13.29.44_10

关闭